V novo šolsko leto z radovednostjo in pogumom

1. september je dan novih začetkov. V šolske klopi se je danes v občinah Bovec, Kobarid in Tolmin vrnilo 1.411 osnovnošolcev, med njimi je 125 takih, ki so šolski prag prestopili prvič. Za njimi so danes ostali nekoliko bolj prazni domovi, pred njimi pa leta novih znanj, prijateljstev in izkušenj.

Prvi šolski dan ima posebno mesto v letu. Za starejše učence pomeni vrnitev k znanim obrazom in obveznostim, za prvošolce pa začetek povsem novega obdobja. Letos je takšnih novih začetkov v treh posoških občinah 125.

Največ prvošolcev je v občini Tolmin, kjer je v novo šolsko leto na treh osnovnih šolah s podružnicami zakorakalo skupno 1.132 učencev, med njimi 82 prvošolcev.

V občini Kobarid in njenih podružnicah v Breginju, Drežnici in Smasteh letos obiskuje 347 učencev, od katerih je 27 prvošolcev.

Na Bovškem pa je v novo šolsko leto vstopilo 159 osnovnošolcev. Šolski prag jih je prvič prestopilo 16 – od tega 15 na matični šoli v Bovcu in eden na podružnični šoli Žaga. Pet učencev bo letos obiskovalo podružnično šolo v Soči, ki ostaja edina šola znotraj Triglavskega narodnega parka.

Šolski zvonec je danes zazvonil tudi srednješolcem. Na Gimnaziji Tolmin, edini srednji šoli v Posočju, novo šolsko leto začenja 180 dijakov.

Za številkami so mladi, njihove želje in priložnosti

Statistika pove veliko o prostoru, v katerem živimo, vendar je za vsako številko otrok ali mladostnik s svojimi zanimanji, talenti in načrti.

Današnji prvošolci bodo čez dobro desetletje sprejemali prve pomembnejše odločitve o nadaljnjem izobraževanju in poklicni poti. Nekateri bodo svoje priložnosti iskali zunaj doline, drugi jih bodo našli ali ustvarili doma. Za prihodnost Posočja je zato pomembno, kakšno okolje jim bomo v tem času uspeli ponuditi.

Prav povezovanje mladih, izobraževanja in lokalnega gospodarstva je eno od področij, ki jim na Posoškem razvojnem centru namenjamo posebno pozornost.

V okviru projekta Partnerstvo za kadre 2023–2028 se tako povezujejo občine Bovec, Kobarid, Tolmin in Kanal ob Soči, osnovne šole in Gimnazija Tolmin, lokalna podjetja ter RRA Posoški razvojni center. Mladi skozi različne aktivnosti spoznavajo tehnične poklice, podjetja in možnosti, ki jih ponuja domače okolje, podjetja pa se lahko aktivneje vključujejo v povezovanje z mladimi in šolami.

Takšna sodelovanja so pomembna predvsem na dolgi rok. Odgovora na vprašanje, kdo bo čez deset ali petnajst let ustvarjal, razvijal podjetja in skrbel za kakovost življenja v dolini, namreč ne iščemo šele takrat, ko mlad človek v roke dobi spričevalo ali diplomo. Zanimanje, radovednost in občutek, da lahko svojo prihodnost gradi tudi doma, se oblikujejo veliko prej.

Prvi korak med mnogimi

Prvi šolski dan je zato lahko tudi lep opomnik, da se velike zgodbe pogosto začnejo z majhnimi koraki. Za 125 prvošolcev iz Bovškega, Kobariškega in Tolminskega je bil eden takšnih prav današnji. Morda nekoliko negotov, gotovo vznemirljiv, predvsem pa poln možnosti. Vsako novo obdobje od nas zahteva, da vsaj za korak stopimo iz znanega. Prav spremembe pa nam omogočajo, da rastemo, se razvijamo in odkrivamo nove poti.

Na Posoškem razvojnem centru vsem prvošolcem, šolarjem in dijakom želimo veliko radovednosti, poguma za vprašanja, veselja do odkrivanja novega ter vztrajnosti takrat, ko pot ne bo najlažja. Učiteljem in drugim zaposlenim v vzgoji in izobraževanju želimo veliko energije, ustvarjalnosti in zadovoljstva pri delu, staršem pa čim več ponosa in lepih trenutkov ob spremljanju novih korakov svojih otrok.

In ker se vsak šolski dan začne in konča s potjo, naj bodo te poti predvsem varne, kadar je mogoče, pa tudi trajnostne.

Srečno v šolskem letu 2026/2027!