Šolski otroški parlament in aktivna participacija mladih
Avtor: Iris Kravanja Šorli, OŠ Bovec
Tema letošnjega 35. Otroškega parlamenta je »Šolski sistemi«. Za nami je že skoraj celoletno parlamentarno delovanje, v katerem so učenci razmišljali in se pogovarjali o tem, kakšno šolo si želijo in kakšno potrebujejo. S predstavniki razredov smo se srečevali od meseca oktobra 2024 dalje in obravnavali različne podteme: Šola kot družbeni sistem, Odnosi v šoli, OŠ Bovec – kako biti še boljši, Šola prihodnosti, Vrednote. V delo smo vključevali elemente iz projekta »Varno in spodbudno učno okolje«. Poudarek je bil na participaciji učencev, na prevzemanju pobud in sprejemanju odgovornosti, razvijanju socialnih kompetenc, spodbujanju aktivnega državljanstva in ozaveščanju o pomenu trajnostnega razvoja.
Na zasedanje šolskega Otroškega parlamenta smo 13. februarja povabili tudi ravnateljico Denise Šuler Rutar. Razprava se je vrtela okoli vsakodnevnega šolskega življenja in doprinesla veliko novih idej in pobud za prihodnost. Regijskega Otroškega parlamenta v Idriji se je udeležil učenec Enej Koren. Na srečanju je aktivno sodeloval in bil izvoljen kot poslanec Goriške regije za udeležbo na nacionalnem Otroškem parlamentu, ki je potekal 7. aprila v Ljubljani. Zasedanja v državnem zboru sva se udeležila tudi učenec Jurij Černuta (v vlogi novinarja poročevalca) in mentorica Iris Kravanja Šorli. Vsi trije smo bili gostje pri poslancu Danijelu Krivcu, s katerim smo se pogovarjali o aktualni temi.
V mesecu maju načrtujemo še srečanje vseh parlamentarcev z županom Valterjem Mlekužem in pogovor zainteresiranih učencev s poslancem Danijelom Krivcem.
Šola prihodnosti bo zagotovo morala delovati kot vključujoča skupnost, zato je prav, da se pri oblikovanju novih smernic sliši glas učencev.
GORIŠKO REGIJO STA NA NACIONALNEM OTROŠKEM PARLAMENTU ZASTOPALA ENEJ KOREN IN JURIJ ČERNUTA. Mladi parlamentarci so razmišljali o šoli prihodnosti, ki naj nudi varno, spodbudno in vključujoče učno okolje.
